Título: Certificado de Aprovechamiento
Nombre: ChatGPT y Gémini para los docentes
Horas: 2
Organizadores: Vicerrectorado de Grados e Innovación Docente

  • Miquel Angel Prats Fernandez (Universidad Ramon Llul)
  • Victor Bastante Granell (Director de Secretariado de Innovación Docente, Docencia virtual y Formación del PDI)
  • Fechas de Realización: del 11/03/2025 al 11/03/2025
  • Horario: De 11 a 13 horas. Modalidad: VIRTUAL
  • - OBJETIVOS:1. Comprender qué son ChatGPT y Gemini y su potencial en el ámbito educativo. 2. Explorar usos prácticos de estas herramientas para la enseñanza y el aprendizaje. 3. Analizar las ventajas, limitaciones y consideraciones éticas de su uso en la educación. 4. Aplicar técnicas de prompting para obtener mejores respuestas y personalizar contenidos educativos. 5. Diseñar actividades didácticas utilizando ChatGPT y Gemini de manera efectiva. - CONTENIDOS: 1. Introducción a la IA generativa en educación a. ¿Qué son ChatGPT y Gemini? b. Diferencias y similitudes. c. Cómo funcionan y cómo evolucionan. 2. Usos prácticos para docentes a. Generación de materiales didácticos (resúmenes, esquemas, tests, ejercicios...). b. Creación de actividades interactivas y personalizadas. 3. Fundamentos del Prompting para docentes a. ¿Qué es el prompting y por qué es clave para obtener buenos resultados? b. Técnicas para mejorar las respuestas: i. Especificidad y contexto. ii. Ejemplos y estructura del prompt. iii. Refinamiento progresivo. c. Ejercicios prácticos de prompting para educación. 4. Aspectos éticos y limitaciones a. Sesgos y fiabilidad de la información. b. Uso responsable por parte de docentes y alumnos. c. Privacidad y protección de datos. 5. Práctica aplicada a. Diseño de prompts para crear materiales educativos. b. Aplicación de ChatGPT y Gemini en actividades del aula. c. Reflexión y discusión sobre su implementación.
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